(Статья №1 к Школе интуитивного мышления «Шпионские игры»)
Если у человека заблокирован контакт с телом и эмоциями, то есть произошёл раскол с отменой себя, то все малознакомые люди чаще всего воспринимаются им как опасные, потому что они непонятные и непредсказуемые, таким же себе кажется и сам человек. Фактически психика человека обрабатывает всё время не факты, а придуманную информацию своего искаженного восприятия, которую невозможно сопоставить с внешней и внутренней реальностью. Человек не перестаёт чувствовать рядом с другим, но воспринятое им не имеет ничего общего с истиной, а то и вовсе игнорируется и подавляется. Для подавления и искажения выстроены компенсирующие многоуровневые структуры, которые уравновешивают психику, оптимизируют её работу.
Такие люди одновременно гиперчувствительные, но «слепые» и «глухие». Как говорится в Евангилие «слухом услышите - и не уразумеете, и глазами смотреть будете - и не увидите, ибо огрубело сердце людей сих». Они как будто находятся в летаргическом сне, внезапно реагируя аффектом, не замечая накопленного напряжения.
Количество психический заболеваний растёт, то есть контакт с реальностью это не отдельно взятые случаи, а тенденция всего человечества. Но как этот контакт восстановить и как начать выходить из сумрака заблуждений к свету истины?
Давайте разберём на примере фразы «Тебе это понравится». У любой фразы есть текст, а есть контекст. Текст, это слова (нарратив), контекст сложнее и часто именно он, определяет смысл сказанной фразы. Контекст это:
1. Специфика личности говорящего.
2. Обстоятельств, в которых сказана фраза.
3. Эмоциональная окраска этой фразы.
4. Предшествующая событийность (диалог).
5. Состояние того, кому говорят.
Есть люди, а их единицы, которым повезло и у них не нарушен контакт с реальным собой, или же он восстановлен в процессе работы над собой. Для них определение контекста не вызовет затруднения, системы психики его считают интуитивно. Если у человека достаточно развит интеллект, он сможет проанализировать и вербализировать понятое. Такого человека трудно ввести в заблуждение, и он чувствует себя безопасно с другими, понимая, что происходит и что можно ожидать от людей в будущем. Таким людям легче жить, формировать отношения, строить свой бизнес. Они чувствуют и понимаю внешнюю и внутреннюю реальность.
У остальных людей возникнет ряд сложностей.
ПОДЧИНЕНИЕ. Так как контакт с собой нарушен, возникнут проблемы с формированием потребностей, вместо них пустота. И поэтому другой, указывающий что делать, автоматически становится дающим смысл, оживляющим, и поэтому ему хочется подчиниться. Тогда эта фраза воспринимается как забота о себе.
- Тебе так понравится.
- Да, конечно.
Общаясь с подчиняющимися людьми, ощущаешь пустоту, они как эхо вторят, сливаясь в унисон. Им кажется, что они милые и добрые, но рядом с ними становится невыносимо. Этим людям жизненно необходим тот или те, ради которых нужно жить. Они как выключенные куклы, ждущие, что их кто-то позовёт по имени, включив. Инициировать собственную активность невозможно.
ОБВИНЕНИЕ. Человек первоначально подчиняется, но после начинает ощущать, что предал себя и сделал не то, что хотел. И это уже прогресс, когда он это понимает, пусть и пост фактум. В этом случае у него ест несколько варианта. Атаковать себя, обвиняя в глупости: «Как я так мог/могла. Какой ужас!». Чтобы меньше атаковать себя, можно обвинить другого, назначив его принуждающим, а себя жертвой.
-Тебе так понравится.
- Да, конечно.
---------
- Нет, мне это не нравилось тогда! Ты меня принудил/а делать то, что я на самом деле не хотел/а. Я чувствую себя использованным/ой.
Такие ситуации бывают как в бизнесе, так и в личных отношениях, например в сексе. Обвинение себя или другого, это процесс всегда двухсторонний. Человек, атакующий себя, всегда будет атаковать другого и наоборот. «Это я во всём виновата» и «это ты во всем виноват/а», это бесконечное метание между двумя абсурдными вариантами, сводит с ума. Обвинение и чувство вины, это тупик, невозможность мыслить и выстраивать причинно-следственные связи, с продуцирование агрессии и дальнейшей деструктивной активности, с попаданием в одни и те же проблемы.
Так человек делает себя жертвой, не понимая, что агрессор, который принуждал, это тоже он сам. Я не имею ввиду сейчас детей, инвалидов и людей в плену.
ПРОТЕСТ. Бессознательно понимая свою тенденцию к подчинению, сохранить индивидуальность можно только протестуя. В подростковом возрасте, во время всплеска гормонов и появления дополнительной энергии, а также за счет возможности уже самостоятельно выжить, гипотетически можно делать то, что ты хочешь. Но так как то, что ты хочешь непонятно, то иллюзией свободы становится неделание того, что надо. Не соглашаться, бунтовать, воевать.
- Тебе это понравится.
- Не указывай мне!
Такие люди бунтуют не только против стороннего «надо», но и против любых обязательств и дисциплины, без которой не обойтись в построении, например, собственного бизнеса, долгосрочных отношениях. Многие могут начать что-то делать, но не выдерживают и бросают, чувствуя себя «несвободными».
Подведём ИТОГ. Первоначальным запуском искажения становится вынужденное подчинение (своего смысла нет), затем идёт обвинение (себя или другого), за которым следует протест (против себя или другого). Подчинение исторически сложившийся паттерн детства, который невозможно отменить, пока нет навыка формирования целей и смысла самостоятельно. Его можно заменить на протест, который такая же пустота, но воинственная.
Понимая свою тенденцию к подчинению и отмене себя, человек может уйти во внутренний социопатичный монастырь, предпочитая, например, отношения с интернетом, животными, «богом», а не людьми. При этом обязательно будет создан красивый миф, объясняющий вынужденное одиночество. И если нет ресурса понять это, человек жертвуя своими потенциальными возможностями, и приспосабливается так жить.
Вернёмся к КОНТЕКСТУ фразы «Тебе это понравится». Эта фраза может быть сказана в очень различных обстоятельствах: когда человек хочет сделать сюрприз; когда действительно хочет подменить чьи-то потребности; когда говорит это вопросительным тоном, который не считывается другим; когда он привык командовать и так говорит со всеми; когда ему страшно предлагать и он боясь отказа бессознательно давит; когда он ему кажется, что он придумал что-то ценное и хочет получить одобрение другого; и т.д.
Все эти смыслы можно определить, только анализируя контекст, и тогда есть возможность абстрагировано от себя воспринять реальный посыл и выбрать конструктивный ответ без подчинения, обвинения и агрессии.
Также по обратной связи можно понять, как искажено восприятие вашим собеседником сказанного вами. И если человек уступчив, часто соглашается с вами, то пользоваться этим не стоит, потому что вскоре может последовать или разрыв отношений (когда человек поймёт, что отменяет себя), или обвинение вас в принуждении (когда человек назначит вас виновным за своё подчинение). А если собеседник часто воюет с вами, то, скорее всего, его протестное поведение из-за отсутствия собственных смыслов и страха быть использованным.
С какой интонацией вы прочли название этого поста? И как отреагировала ваша психика не эту фразу? Какой первоначальный смысл вы увидели в ней?
На Школе интуитивного мышления «Шпионские игры» мы будем учиться определять контекст разбирая тексты и видео, и также структуру и типаж психики тех людей, которые написали или сказали это. По мере узнавания глубинных процессов у других, мы будем достраивать собственную психику и приобретать навыки понимания внутреннего мира.
Семь трехчасовых лекций практических знаний.
Ссылка на программу
в ФБ https://www.facebook.com/events/233509494346905
на сайте https://olgademchuk.com/posts/947
Автор Ольга Демчук
P.S. Всё описываемые в посте состояния автор пережил сам и не считает это ни плохим, ни хорошим, а лишь пытается разобраться в причинности и дать возможность тем, кто хочет изменить свою жизни найти инструменты.